6月25日，人文学院举办2025年社会实践赋能系列培训。培训聚焦团体心理辅导、生态宣讲、创意设计三个社会实践实践实务领域，为暑期团体社会实践内容设计、开展实施与成果产出提供了有力支持。

人文学院MAP（应用心理）硕士生县娅红带来“团队心理辅导基础要领”培训。她从自身30余次的团体带领经验出发，说明了团辅的互动性、安全性和结构化特点，用“黄金三角”模型拆解设计逻辑。并针对青少年和老年群体，分别给出适配方案，如为青少年设计“压力气球爆破”活动，为老年人策划“老物件故事会”。她提醒学员严守安全底线，避免触及深层创伤话题，并现场演示评估活动效果的方法。

人文学院博士生、“文声”讲师团团长成辉以“深入实践中的生态文明宣讲”为主题展开培训。她围绕主题、内容、表达三方面宣讲要素，强调宣讲主题要紧扣时代脉搏，如结合全国生态日设计方案，根据受众分层调整内容。她以自身在山西乡村宣讲的经历为例，说明要从受众实际需求出发，提供低成本环保妙招。还分享了语言表达技巧，如重音控制、把控宣讲节奏等。

艺术设计学院本科生王明悦进行“墙绘文创设计实践”培训。她通过自身获奖案例，讲解墙绘创作全流程，提醒学员墙绘要注重比例与色彩把控，推荐用软件打稿，分享实操细节。在文创设计环节，展示从青铜器纹样中提取元素并二次创作的过程，建议通过淘宝“样机”预览产品效果，现场演示用排版软件提升作品质感。

据悉，人文学院高度重视暑期社会实践组织工作，已开展多次安全教育专题培训，后续将通过线上答疑、成果复盘等形式，助力实践团将所学技能转化为实践成果，用实际行动践行青年服务国家的号召。