2025年 6月28-29日，由中国社会心理学会主办、四川师范大学承办的中国社会心理学会年会在四川成都召开。本次年会以“人工智能时代的社会心理学”为主题，旨在探索AI技术发展背景下社会心理学面临的机遇与挑战，为构建中国特色社会心理学理论体系、服务社会发展贡献智慧。本次年会共设立12场主旨报告、52场专题论坛、36场口头分组报告、4场硕博论坛、6场展贴报告、1场会刊介绍活动和2场圆桌论坛。来自全国各地的百余位心理学专家学者、师生代表等共计800余人参加了本次大会。

心理学系30余名师生代表、系友参加本次会议。中国社会心理学会下设的专业委员会生态与环境心理学专委会在北京林业大学设立秘书处，专注于生态与环境心理学研究。本次大会中，生态与环境心理学专业委员会组织了“大数据中的亲环境心理与行为”和“环境复愈性和心理健康”专题论坛，分别由同济大学徐磊青老师、北京师范大学蒋奖老师、北京林业大学金灿灿老师、天津大学杨盈老师担任主持人，由北京林业大学吴建平老师、南京大学耿柳娜老师、北京林业大学田浩老师、湖南大学谢菲老师担任评议人。

在“大数据中的亲环境心理与行为”专题论坛中，我院青年教师陈一笛老师、王娟老师、4名硕博研究生在本场专题论坛中进行了汇报。陈一笛老师以《越积极会越亲近自然吗？锻炼行为和亲环境行为的迁移效应》为题，探讨了个体锻炼行为与亲环境行为之间的迁移关系。王娟老师则以《亲子共同自然接触与青少年抑郁和自杀风险的关系》为题，报告了基于大样本的实证研究，揭示了亲子共同自然接触对青少年心理健康的保护作用。博士研究生赵岽池以《国家认同的社会建构及心理机制：一项基于大数据和问卷调查的实证研究》为题，展示了国家认同的心理基础与形成机制。博士研究生王博晨以《自然接触是青少年网络成瘾的双刃剑吗？正念和无聊在不同人格亚型中的链式中介作用》为题，探讨了自然接触对网络成瘾的复杂影响路径。硕士研究生唐长江以《媒体接触与气候变化焦虑的关系：基于三重证据的模型验证》为题，构建并验证了媒体使用与气候变化焦虑之间的关系模型。硕士研究生管之笛以《生命早期环境不可预测性与亲环境行为：自我控制的中介作用与自然接触的调节作用》为题，报告了个体发展经历对亲环境行为的影响路径及其调节机制。

在“环境复愈性和心理健康”专题论坛中，我院青年教师于晓老师、4名硕博研究生在本场专题论坛中进行了汇报。于晓老师以《从自然缺失到积极发展：自然赋能儿童成长》为题，系统报告了儿童自然联结对儿童成长的积极赋能作用。博士研究生李煜丹以《自然接触与积极情绪对青少年网络成瘾及其潜在转变的影响：一项半纵向研究》为题，探讨了自然接触与情绪因素如何共同作用于青少年的网络使用行为。硕士研究生窦文祎以《自然联结对新手驾驶员危险知觉的影响——一个有调节的中介模型》为题，揭示了自然联结在驾驶危险知觉中的心理机制。硕士研究生颜慧馨以《监狱特殊环境下职务类短期正念干预效果评估》为题，介绍了正念干预在高压特殊情境中的应用及其干预效果。硕士研究生岳度妍则以《Toward a Better Understanding of Environmental Concern as a Belief System: The Lens of Network Psychometrics》为题，运用网络心理计量方法，探索了环境关切作为信念系统的结构与关联。

两场专题论坛引发了广泛关注与深入思考，与会人员围绕相关议题展开了充分而富有建设性的交流。我院吴建平老师和田浩老师分别从复愈性环境与心理健康、亲环境行为的理论深化与实践路径、人工智能背景下生态与环境心理学的新兴研究范式等方面进行了精彩点评。他们鼓励青年学者积极拓展学术视野，深化跨领域合作、跨学科交流，期待在生态与环境心理学研究中激发更多创新思想。同时也倡议更多研究者投身于全球环境可持续发展与心理健康交叉领域的探索，共同推动人类与自然的和谐共生。

同时，在人工智能大数据赋能心理学研究和应用专题论坛中，李昂老师以《心理学中的数字表型分析：基于人工智能方法》作报告；在医患心态与健康心理论坛陈一笛老师以《何以空间促和谐？医患信任提升的环境心理学路径》作报告；在智能时代的人格塑造和心理适应专题论坛中，焦丽颖老师以《智能，但不冷漠：大语言模型善恶人格对道德判断的影响》作报告。

田浩老师主持社会结构与社会心理口头分组报告，其中，硕士研究生赵敏涵以《跨期社会决策中社会阶层对绿色消费的影响》作报告；唐长江以《迈向更深入的理解：网络心理测量学视角下的环境关心信念体系》作报告；陈一笛老师主持亲环境行为的社会心理机制口头分组报告，其中，本科生高元圆以《亲环境行为的心理网络分析及靶向干预——绿枢MindGarden小程序的数字化干预》作报告；焦丽颖老师主持道德心理与行为口头分组报告。本科生王梓岩在医疗领域的社会心理挑战口头分组报告中，以《媒体使用对医患信任的影响：基于使用时间与媒体效价的元分析》为主题进行报告。硕士研究生郑思卉在社会适应实现的风险因素和保护因素中，以《学校环境支持对大学生学校适应的影响：有调节的中介作用》为主题作报告。硕士研究生王新婉在家庭系统与特殊群体的心理健康口头分组报告中以《感知父母牺牲和中国青少年学校适应之间的关系：亲子关系和HEXACO人格的作用》为主题作报告。

此外，硕士研究生陈思喆、韩晓悦、梁书倩、马佳瑞、侯雅馨加入到展板报告环节。

在中国社会心理学年会上，我院心理学系师生围绕“人工智能时代的社会心理学”这一时代主题，积极组织、参与专题论坛、口头报告等多个环节，生态与环境心理学专委会承办2个专题论坛，有来自各个领域的专家学者进行了26个学术报告，我院师生参与20场口头报告、5场展贴报告，在本次年会所有提交论文单位中位居第六，展示了我院在人工智能、生态与环境心理学及社会心理服务等方向的最新成果。我院师生在本次年会中充分展现了北林心理的学术活力与责任担当，为推动中国社会心理学高质量发展贡献了智慧与力量。