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基本信息
      196210月生,女,汉族,黑龙江牡丹江人。人文社会科学学院教授,硕士生导师
个人经历
      1984年毕业于陕西师范大学政教系,获哲学学士学位;2002毕业于日本山口大学大学院教育研究科学校临床心理学专业,获心理学硕士学位;2005年毕业于日本山口大学东亚研究科社会心理学专业,获博士学位。20067月至今在北京林业大学工作。现任中国精协孤独症委员会专家组成员,北京市孤独症协会理事,北京林业大学彩虹宝贝特殊儿童心理干预中心负责人,北京市教育工会心理咨询中心专业负责人
研究领域
       主要从事发展与教育心理学研究领域中的青少年心理、自闭症儿童心理等方向的研究与教学工作,主讲的课程包括:心理学专业本科生专业核心课程“心理咨询与治疗”,本科生选修课程“特殊儿童心理学”,硕士研究生专业学位课程“专业综合技能培养”,专业选修课程“发展与教育心理学专题”等
学术成果
       主编教师教育系列教材《心理咨询与治疗》清华大学出版社(2011)。主持完成学校专业建设教课题、精品课程《心理咨询与治疗》、心理系本科生中推行导师制的研究与实践等教改课题导本科生毕业论文60余人(其中三人获得校级优秀毕业论文),指导硕士生11名(已毕业5名)。两次被评为学校优秀班主任。

主持完成全国教育规划教育部重点课题“我国特殊儿童教育与心理援助”;主持北京市哲学社会科学规划项目“北京巿幼小衔接教育环境生态系统模式的构建与应用”;主持北京市教育工会委托项目“北京市教职工心理咨询中心”;参与京市劳动局依托项,二级心理咨询师评审等多项省部级及横向课题。

专著1部《自闭症儿童教育心理学理论与技能》;译著4《癌症可以战胜》、《超越奇迹》、《游戏疗法》、《家有顽童》,其中专著《自闭症儿童教育心理学的理论与技术》,入选为“2013度影响教师的100本优秀教育图书”和入选中国教师报推荐为2013年暑期教师阅读书籍。以第一作者或通讯作者发表期刊学术论文共计30余篇,其中外文论文2篇;C刊物9篇,一般学术论文20余篇;。参加国际国内学会10余次。其中两篇论文获得学会优秀论文奖

教师格言

       教育理念:学高为师,身正为范;教学理念:以爱授业、以业助人

 

雷秀雅

教授,心理学